发布时间:2024-04-27 22:32:52 来源:南充市顺庆区共兴镇小学 浏览量:

01语文篇
《赵州桥》一课,西河路小学唐诗颖老师犹如一位智慧的引路人,引导学生摘取总起句,从而清晰明了地了解文本精华和段落结构,还教给学生以关注总起句来把握课文主要内容的方法。对于三年级的孩子们来说,他们对古桥的认知宛如清晨的薄雾,有限而朦胧。因此,教学活动的设计宛如一把神奇的钥匙,旨在打开学生对“桥”的兴趣之门,让他们通过学习赵州桥的特点、外观和历史地位来进行全面了解。这种综合性与实践性并举的教学方法,不仅关注了文本的人文内涵,还犹如一把万能钥匙,打开了文本读写方法的宝库,切实有效地提高了学生的语文学习能力。



02 英语篇
共兴小学王艳老师给孩子们带来了一节话题为My favourite seasons的英语课,王老师在课上活力四射,利用夸张的肢体动作和语言紧紧牵动着孩子们的注意力,孩子们在英语课上做变色实验、玩角色扮演,游戏、绘画与活动贯穿整节课,突出了英语课堂的听、说、读、写、练、绘、演的特点,让孩子们在玩中学、学中玩,课堂氛围轻松愉快。

研之不尽
“研韵飘香共交流,拾阶而上促成长”课例展示后,各学科的老师们结合课例分头进行了深入的研讨。大家各抒己见,畅所欲言,既总结成功经验,又提出了不少合理化建议,通过研讨,老师们明晰了教学思路,提升了教学方法,为今后进一步改善课堂管理、提升教学质量打下了坚实的基础。
